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信件內容 | |||
流水號 | 20210605001 | ||
標 題 | 第一小學三年級2班數學教師違反教育部規定 | ||
姓 名 | 學*** | ||
手 機 | 158****6666 | ||
郵 箱 | 1**********7@163.com | ||
發件IP | 39.134.237.* | ||
寫信時間 | 2021年06月5日 | ||
信件內容 | 之前教育部發文,要求教師不得使用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業。察縣第一小學三年級二班的數學教師,新建了一個數學微信群,每天在該群發布數學口算練習,要求學生把發在微信群的口算練習題抄在作業本上并按時完成。請學校領導高度關注并給予合理解釋。 | ||
辦理情況 | |||
處理狀態 | 已處理 | ||
回復內容 | 關于第一小學教師超額布置課后作業問題的回復 這位家長: 來信收悉!首先,感謝您對察布查爾縣教育事業的關注。針對您反映的“察縣第一小學三年級二班的數學教師,新建了一個數學微信群,每天在該群發布數學口算練習,要求學生把發在微信群的口算練習題抄在作業本上并按時完成”。教育局黨委高度重視,立即組成工作組進行核實,現答復如下: 經核實,察布查爾縣第一小學三年級2班數學老師為抓好該班數學成績,于5月11日新建了“三(2)班數學群”,并在該群發布數學口算練習題,要求全體學生在自愿的前提下,自覺完成習題,目的是進一步提高該班的數學成績。 縣教育局工作組核實后,發現該教師雖出發點是為提升學生成績,但是在一定程度上增加了學生的課業負擔,與中小學生“五項管理工作”的相關要求不相符。教育局責令察布查爾縣第一小學黨支部立即組織全體教職工再次學習近期教育部下發的關于進一步加強中小學生“五項管理工作”有關文件。同時,對三年級2班數學老師進行通報批評并做深刻書面檢討。 最后,感謝您對察布查爾縣教育事業的關心與支持!我們將真誠接受家長和全社會的監督,聆聽社會各界對我縣教育事業提出的建議和意見,不斷的加以改進,全面促進各項工作的發展,全心全意辦人民滿意教育。 察布查爾縣教育局 2021年6月17日 |
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處理對象 | 教育局 | ||
處理時間 | 2021年06月17日 |
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